Valores & Educação: dezembro 2012

Livro Organizado por Kelma de Matos

Edições UFC, 2013.

Artigos: 28

Páginas: 437

ISBN: 978-857282-530-6

SUGESTÃO DE LEITURAS

Serie de livros do Programa Vivendo Valores na Educação - VIVE, de Diane Tillman, Editados pela Editora Brahma Kumaris:

1 - Atividades com Valores para Crianças de 3-6 anos.

2 - Atividades com Valores para Estudantes de 7-14 anos.

3 - Atividades com Valores para Jovens.

4 - Vivendo Valores na Educação - Manual do Capacitador.

5 - Guia do Facilitador para Grupos de Pais.

Outros

6 - Helen Sayers. Ubuntu: the Spirit of Humanity.
Baixar gratuitamente em : http://bkwsu.org/media/UBUNTU-the%20Spirit%20of%20Humanity.pdf

7 - BARROS, Paulo S; NONATO JÚNIOR, R. (Orgs.). Educação e valores humanos no Brasil: trajetórias, caminhos e registros do Programa Vivendo Valores na Educação. São Paulo: Editora Brahma Kumaris, 2009.

Diane Tillman

Em um mundo em que há abundância de modelos de papéis negativos, glorificação da violência e materialismo, é nossa experiência que as crianças e os jovens raramente adquirem habilidades sociais positivas ou valores simplesmente sendo dito a eles para fazerem de tal forma. Estudantes “resistentes” ou jovens marginalizados rejeitam enfoques moralizadores de educação do caráter. “Bons” estudantes podem adotar comportamentos baseados em valores quando expostos às atividades “em nível de consciência”, mas será que eles entendem seus próprios valores essenciais e as implicações desses valores para a sociedade ampla? Eles baseiam as decisões nos valores universais como adultos? O estado da maioria das sociedades oferece uma resposta contrária.

Extraido de:

Com os Nossos corações: a necessidade da educação em valores. IN: BARROS, P.S; NONATO JR. R. Educação e Valores Humanos no Brasil: Trajetórias, caminhos e registros do Programa Vivendo Valores na Educação. São Paulo: Brahma Kumaris, 2009.

Valores & Educação

domingo, 2 de dezembro de 2012

Seminário Cultura de Paz, Ética e Espiritualidade

Educadores fazem a bandeira da paz